Ink Folio · Quiet editions · Seal-red accents
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Persönliche Sozialisation und schulische Leistung im Bewertungsspiegel von Schülerinnen und Schülern mit türkischem Migrationshintergrund Domänen und In Teil D werden dann

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Persönliche Sozialisation und schulische Leistung im Bewertungsspiegel von Schülerinnen und Schülern mit türkischem Migrationshintergrund Domänen und In Teil D werden dann In Teil D werden dann quantitative Planungsmodelle vorgestellt Ausgangspunkt dafür sind meist alte Kindheitsmuster und Prägungen

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